开学不返校,高校足球专业也可以开展网络“教”与“学”!

2020/03/11

疫情期间,各高校开始“停学不停教,停课不停学”活动,这可以说是特殊时期的人性化教育方式。但是对于各高校的足球专业,室外训练受到严重限制,如何更有效的开展足球专业线上教学,是各个高校面临的问题。 特殊时期,一刻助力广州体育学院足球学院线上教学活动正常高效开展,进一步推动足球教学与信息技术的深度融合。3月1日,广州体育学院足球学院通过一刻足球此前部署的教学科研管理平台开启线上足球教学活动,学院足球专业课程中的足球技能与战术、校园足球综合实践、足球专项理论与技术及足球代表队训练都采用此平台辅助开展。

01 足球专业教师如何通过平台进行线上教学指导?

● 足球训练教案学习和编写

足球专业教师可以利用平台内的3D教案编辑器给学生布置作业。教师根据教学进度设定训练教案主题,学生编写该主题的足球教案。教师编写的教学教案和学生完成的作业,在平台中可以分享。

● 足球训练教案学习和编写

足球专业教师可以利用平台内的3D教案编辑器给学生布置作业。教师根据教学进度设定训练教案主题,学生编写该主题的足球教案。教师编写的教学教案和学生完成的作业,在平台中可以分享。

● 对学生学习进度在线管理

实时查看学生作业完成情况,虚拟仿真教学情况,并对学生进行在线学习指导及问题答疑,让教师和学生不见面也能实现教学互动。

02 足球专业学生如何通过平台进行线上学习?

● 内部教学与视频资源库,足球教学的“图书馆”

平台内“内部教学资源库”“内部视频资源库”和“一刻资源库”提供了大量国内外知名足球俱乐部的训练教案,学生可以在日常独立使用,进行学习和参考。

视频资源均由广州体院足球学院实验室利用运动捕捉设备和一刻合作完成,有助于规范学生基础足球动作,巩固足球基础。

● 理论+测试,加强对足球裁判管理知识的理解

平台内含有专项的裁判基础知识视频和测试题库。学生可以在本模块学习基本的裁判员知识以及测试自己对足球规则的理解。教师也可添加新的测试题目供学生考核使用。

● 通过虚拟仿真教学系统进行在线实训

通过将真实的足球比赛场景进行数字化和模拟化,学生自己担任比赛中著名球队的主教练,自主分析及解决问题,切实提高学生实践带队经验。

广州体育学院足球学院已全面启动足球在线教学,一周来,每天近200人次参与足球线上教与学。通过教学科研管理平台,激发了足球教师“教”的创造性,督促学生“学”的主动性。未来,一刻还将不断实践与探索,助力更多高校足球专业实现互联网+的新学习模式。